Pengaruh gaya kepemimpinan, lingkungan kerja fisik dan kompetensi terhadap kinerja guru di MTS Negeri 1 Pangkalpinang

Aisyah Maisyaroh R, (NIM. 3021411005) (2019) Pengaruh gaya kepemimpinan, lingkungan kerja fisik dan kompetensi terhadap kinerja guru di MTS Negeri 1 Pangkalpinang. skripsi thesis, Universitas Bangka Belitung.

Preview	Text _COVER.pdf Download (302kB) | Preview
Preview	Text _BAB I.pdf Download (317kB) | Preview
	Text _BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB) | Request a copy
	Text _BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (319kB) | Request a copy
	Text _BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (559kB) | Request a copy
Preview	Text _BAB V.pdf Download (258kB) | Preview
Preview	Text _DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (110kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi fenomena bahwa gaya kepemimpinan, lingkungan kerja fisik dan kompetensi dapat mempengaruhi kinerja guru di MTs Negeri 1 Pangkalpinang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui seberapa besar pengaruh gaya kepemimpinan, lingkungan kerja fisik dan kompetensi terhadap kinerja guru pada MTs Negeri 1 Pangkalpinang dan untuk mengetahui variabel yang paling berpengaruh terhadap kinerja guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi atau sampel sebanyak 37 responden guru-guru yang mendidik, sedangkan metode pengambilan sampelnya menggunakan sampel jenuh. Pada penelitian ini variabel bebasnya adalah gaya kepemimpinan, lingkungan kerja fisik dan kompetensi sedangkan variabel terikatnya adalah kinerja guru. Pengujian instrumen dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Sedangkan metode analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dengan uji t, uji f, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian variabel independen (X1) diperoleh t hitung (-2,175) < t tabel (2,034), variabel X2 diperoleh t hitung (3,017) > t tabel (2,034), variabel X3 diperoleh t hitung (2,392) > t tabel (2,034), maka variabel gaya kepemimpinan (X1) tidak berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru, variabel lingkungan kerja fisik (X2) berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru, variabel kompetensi (X3) berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru. Hasil uji f menunjukan bahwa f hitung (29,193) > f tabel (2,89) sedangkan signifikansi adalah 0,000 < alpha pada taraf signifikansi 0,05, maka Ho ditolah dan Ha diterima yang berarti variabel independen secara bersama-sama atau simultan mempengaruhi variabel dependen secara signifikan. Hasil analisis koefisien determinasi (R²) menunjukkan bahwa variabel independen (gaya kepemimpinan, lingkungan kerja fisik dan kompetensi) mempengaruhi variabel dependen (kinerja guru) sebesar 70,1% dan sisanya 29,9% dipengaruhi variabel lain di luar penelitian.

Actions (login required)

View Item