Asuhan keperawatan pada pasien sectio caesarea melalui intervensi edukasi teknik menyusui efektif pada ibu primigravida dengan masalah keperawatan defisit pengetahuan

Fathiyah Muthmainnah, (NIM. 6032311024) (2026) Asuhan keperawatan pada pasien sectio caesarea melalui intervensi edukasi teknik menyusui efektif pada ibu primigravida dengan masalah keperawatan defisit pengetahuan. Diploma thesis, Universitas Bangka Belitung.

	Text HALAMAN JUDUL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (790kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (330kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Persalinan sectio caesarea dapat menyebabkan ibu mengalami keterbatasan dalam menyusui akibat nyeri pascaoperasi dan kurangnya pengetahuan mengenai teknik menyusui yang benar. Ibu primigravida merupakan kelompok yang rentan mengalami defisit pengetahuan karena belum memiliki pengalaman menyusui sebelumnya. Edukasi mengenai teknik menyusui efektif diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu dalam memberikan ASI. Studi kasus ini bertujuan mendeskripsikan asuhan keperawatan pada pasien post sectio caesarea melalui intervensi edukasi teknik menyusui efektif pada ibu primigravida
dengan masalah keperawatan defisit pengetahuan. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada dua ibu primigravida post sectio caesarea yang dirawat di Ruang An-Nisa RSBT Pangkalpinang. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, dan dokumentasi, sedangkan intervensi diberikan menggunakan media leaflet dan demonstrasi teknik menyusui efektif selama tiga hari. Hasil studi menunjukkan bahwa kedua klien mengalami peningkatan pengetahuan, ditandai dengan kemampuan menjelaskan kembali manfaat ASI, posisi menyusui, teknik perlekatan yang benar, tanda bayi memperoleh ASI yang cukup, serta mampu mendemonstrasikan teknik menyusui efektif. Skor pengetahuan meningkat dari 40
menjadi 95 pada klien pertama dan dari 45 menjadi 90 pada klien kedua, disertai peningkatan kepercayaan diri dalam menyusui. Intervensi edukasi menggunakan leaflet dan demonstrasi terbukti efektif mengatasi masalah keperawatan defisit pengetahuan serta meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kepercayaan diri ibu primigravida post sectio caesarea dalam memberikan ASI.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	sectio caesarea, defisit pengetahuan, edukasi, teknik menyusui efektif, ibu primigravida.
Subjects:	R Kedokteran > RT Keperawatan R Kedokteran > RZ Other systems of medicine
Divisions:	FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN > KEPERAWATAN > KARYA TULIS ILMIAH
Depositing User:	Supiyati Supiyati
Date Deposited:	05 Oct 2026 06:46
Last Modified:	05 Oct 2026 06:46
URI:	https://repository.ubb.ac.id/id/eprint/15176

Actions (login required)

View Item